沈阳市全面落实指标到校政策执行方案
(征求意见稿)
根据《教育部办公厅关于进一步加强普通高中招生管理工作的通知》（教基厅〔2021〕1号）、《教育部等九部门关于印发<“十四五”学前教育发展提升行动计划>和<十四五”县域普通高中发展提升行动计划>的通知》（教基〔2021〕8号）、《辽宁省教育厅办公室关于辽宁省凯发k8娱乐、东北育才学校、沈阳市第二中学实行指标到校政策的通知》（辽教办〔2020〕4号）等文件制定本工作方案，本方案于2024年中考开始实施。
一、的指导观念
坚持以习近平凯发k8娱乐中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。以推动我市普通高中优质特色多样发展为主要抓手，系统推进高中阶段学校招生录取改革工作，培养担当民族复兴大任的时代新人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、关键原则英文
1.全面落实。辽宁省凯发k8娱乐、东北育才学校、沈阳市第二中学及近些年晋级省级示范性普通高中的公办学校均要落实指标到校政策，确保国家和省相关要求不打折扣全面落地。
2.逐步提升。结合我市省级示范性普通高凯发k8娱乐际情况，逐年提升指标到校生计划比例，确保政策调整科学、稳健、顺畅实施。
3.统筹发展。充分保障学生、学校、区县（市）和全市教育发展权益，确保实现义务教育均衡发展和普通高中优质特色多样发展。
三、大部分知识
（一）大学招生分类使用
1.统招生。
和平区、沈河区、铁西区、皇姑区、大东区、浑南区、于洪区、苏家屯区、沈北新区合并作为一个整体招生区域（以下称“九区”）。区域内普通高中统招生录取对象为“九区”初中毕业生。
辽中区、新民市、法库县、康平县（以內称“四县”）的普通的中学全日制生招生录取的对象为本区、县（市）域内中学生毕业证书生。
2.指标到校生。
黑龙江省检测学、東北育学才校、抚顺市其二学等各省市属指標入校生投档客体为“九区”高一毕业证生。
“九区”内区属省部级标准化性通常高级中学依据入学生大学录取喜欢的人为所有区小学升初中毕业生证生。
“四县”内区、县（市）属省部级规范化性平常职高完成指标入学生录取情况的对象为归属区、县（市）小学六年级是毕业生。
3.特长生。
同统招生生。
（二）找谋生划设定
1.2024至2026年，已经实行指标到校政策的公办省示范性高中，指标到校招生比例不变，继续实行招生计划占其招生计划总数的70%，统招生占30%。2027年及以后调整为指标到校生招生计划占其招生计划总数的80%，统招生占20%。
2.尚未实行指标到校政策的公办省示范性高中，从2024年秋季招生起执行，指标到校招生计划占其招生计划总数的50%，2025年实行60%，2026年实行70%，统招生占比分别为50%、40%、30%。2027年及以后调整为指标到校生招生计划占其招生计划总数的80%，统招生占20%。
3.招收特长生的普通高中根据学校实际条件公布每年特长生招生计划。
4.朝鲜族普通高中学校单独制定朝鲜族考生招生计划。
（三）高中招生测试录取情况
1.辽宁省凯发k8娱乐、东北育才学校、沈阳市第二中学指标到校名额分配原则上以各区当年中招报名人数占“九区”中招报名人数的比例为测算依据，先行分配到各区，再由各区按照公平、公正原则，统筹安排至各初中学校。上述学校录取时，在本校统招录取分数线下限定分数内录取，限定分数2024年为20分，2025年为25分，2026年为30分，2027年为35分。范围内中学生院校未顺利来达到的剩于指标体系，在居民小区统等医疗保险顺利来达到，居民小区统等医疗保险还没有顺利来达到的，转化成“九区”统等医疗保险。
2.其他省级示范性普通高中指标到校生指标分配给本区、县（市）初中（中考报名单位），指标到校生录取时，按计划数依次录取。
3.“四县”普通高中招生计划未完成的学校可以面向“九区”未被任何普通高中学校录取的初中毕业生补录。
四、聚集推进
（一）实施责任状。各区、县（市）要依法承担辖区内中小学招生入学工作的主要管理责任。要按照公平、公开、公正原则，制定好指标到校招生分配方案，明确分配原则、分配方法、操作程序、组织实施、监督保障等相关内容，并做好分配可能出现的问题解决预案，做好相关方案的公示工作。特别是遇有个别小规模初中分配指标达不到1个整数时，要统筹区内相近办学规模、办学条件、社会认同条件的学校，共同享有整数指标。各区、县（市）确定的指标到校名额分配方案，须经本级政府同意后，于当年4月30日前报市教育局核准后方可实施。
（二）不断加强进行监督。苛刻规范化标准投档具体办法和程序，推动市投档投档资料程序，提高认识骤规范化标准投档投档方法，被动认同时代中督查。保持主责追诉工作规范，严峻整治测试投档中现实存在的违法道德行为，并苛刻来进行主责追诉，实时出炉办理最终。更加充传播挥时代中舆论引导督查能力，一致服务器维护测试投档市场秩序，绝对公平正义公平正义。
（三）准备好品牌宣传。各相关内容政府部门要专心致志提前做好机构改革的政策的营销深度解读工作的上，适时发表声明孩子、学员和社会中疑虑，为力促惠州市职高阶段中，学校里进行招生录用工作的上描绘保持良好学习氛围。
